¿CUAL ES LA DIFERENCIA ENTRE EL CURSO AVANZADO Y OTRO EN EL EXTRANJERO?

-           En primer lugar la ratio profesores/alumnos: En nuestro caso es ideal para progresar en todas las áreas del ingles. Es muy interesante  hacer grupos 1profesor/dos alumnos, 1 profesor/4 alumnos, etc. Cuando se parte de un nivel bajo como el que supone un A2, no tiene sentido realizar prácticas “one to one” porque el alumno carece de la fluidez, vocabulario, etc. necesarios para mantener una conversación con naturalidad y provocaríamos situaciones agobiantes y poco productivas para el estudiante. Sin embargo si se hace un grupo 1 profesor/2 alumnos, 1 profesor/3-4 alumnos, mientras  uno de ellos habla el otro puede pensar lo que va a decir a continuación y el resultado es mucho más efectivo.

-          Al ser los grupos tan reducidos no solamente nos aseguramos de que el alumno atiende y participa realmente en todas las actividades sino que además evitamos que los alumnos hablen en español entre ellos, consiguiendo en un plazo de 4/5 días que el estudiante esté completamente metido en el proceso de inmersión total en inglés.

-          Los profesores pueden percatarse y apoyar al alumno en todos los obstáculos que se le presenten.

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Respecto a los cursos en el extranjero:

La ratio profesor/alumno es de  1 profesor por cada 15/20 alumnos.

Normalmente ofrecen 3-4 horas de clase diarias por la mañana. Las tardes o bien son libres o bien se dedican a actividades deportivas o grupales, contratadas aparte normalmente, las cuales se encomienda a monitores que ya no tienen la obligación de enseñar, corregir, etc. sino sólo la de realizar el deporte o la actividad contratada.

Al ser clases masivas las prácticas orales se realizan entre los propios alumnos con lo que ello conllevan, que una persona que apenas conoce los rudimentos de un idioma tenga que hablar con otra que tampoco los conoce.

Por el mismo motivo las clases resultan menos dinámicas, amenas y efectivas que cuando se realizan en grupos de 2, 4 u 8 personas máximo.